La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación.
   
   
   • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: ¿Cómo afectó el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas a las sociedades indígenas?
   
   
   • Los estudiantes deberán reflexionar en grupos sobre el problema y proponer posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes realizarán una investigación individual o en grupos pequeños sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Se proporcionarán diferentes recursos (libros, internet, videos) para que los estudiantes recopilen información relevante.
   
   
   
   



4. Puesta en común y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes compartirán sus hallazgos y conclusiones ante el grupo.
   
   
   • Se fomentará la discusión y el debate, promoviendo el pensamiento crítico y la participación de todos los estudiantes.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Análisis de fuentes primarias (20 minutos):

   
   
   
   
   • Se proporcionarán diferentes fuentes primarias relacionadas con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas (cartas, diarios, testimonios).