Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Solución de problemas de la vida diaria

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de números ordinales.
Actividad:

• Presentar a los estudiantes una serie de imágenes o fotografías de situaciones cotidianas donde se puedan identificar objetos en diferentes posiciones.


• Realizar preguntas a los estudiantes para que identifiquen el lugar que ocupa cada objeto y utilizar los números ordinales para expresarlo.


• Promover la reflexión y el diálogo entre los estudiantes para que compartan sus respuestas y argumentos.


• Realizar actividades prácticas donde los estudiantes ordenen objetos en diferentes posiciones utilizando los números ordinales.

Sesión 2:
Objetivo: Reforzar el reconocimiento y uso de los números ordinales en diferentes contextos.
Actividad:

• Presentar a los estudiantes una serie de tarjetas con objetos en diferentes posiciones y pedirles que los ordenen utilizando los números ordinales.


• Realizar juegos y actividades lúdicas donde los estudiantes practiquen el uso de los números ordinales en diferentes situaciones (por ejemplo, juegos de memoria, juegos de ordenar objetos, etc.).


• Fomentar la participación activa de los estudiantes y el trabajo en equipo para resolver los desafíos planteados.

Sesión 3:
Objetivo: Aplicar los números