Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Clase de Estructura, propiedades y características de la materia: Explorando el uso de materiales en diferentes contextos (Secundaria 2º)

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del bullying.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


• Mostrar ejemplos de diferentes materiales y discutir sus propiedades y características.


• Plantear la pregunta de investigación: ¿Cómo influyen las propiedades y características de los materiales en su uso en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?

Sesión 2:
Tema: Investigación de materiales en la construcción

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un material utilizado en la construcción (ejemplo: concreto, madera, acero).


• Los estudiantes deben investigar las propiedades y características de cada material asignado, así como su uso en la construcción.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:
Tema: Investigación de materiales en la vestimenta

• Formar nuevos grupos de trabajo y asignar a cada grupo un material utilizado en la vestimenta (ejemplo: algodón, poliéster, lana).


• Los estudiantes deben investigar las propiedades y características de cada material asignad