Sistema Solar y Universo
Alvina
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al Sistema Solar
Duración: 45 minutos
- Presentar el tema del Sistema Solar y su importancia en la cultura, ciencia y tecnología.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Sistema Solar.
- Distribuir material de lectura sobre el Sistema Solar y permitir que los alumnos lo exploren de manera independiente.
- Realizar una discusión en grupo sobre la lectura, resolviendo dudas y aclarando conceptos erróneos.
Sesión 2 - Características del movimiento de rotación
Duración: 45 minutos
- Introducir el concepto de movimiento de rotación y su importancia en el Sistema Solar.
- Explicar las características del movimiento de rotación de la Tierra y otros planetas.
- Realizar ejercicios prácticos para comprender la velocidad, dirección y trayectoria del movimiento de rotación.
- Promover la escritura de un breve ensayo explicando lo aprendido sobre el movimiento de rotación.
Sesión 3 - Características del movimiento de traslación
Duración: 45 minutos
- Introducir el concepto de movimiento de traslación y su importancia en el Sistema Solar.
- Explicar las características del movimiento de traslación de la Tierra y otros planetas.
- Realizar actividades prácticas para comprender la velocidad, dirección y trayectoria del movimiento de traslación.
- Fomentar la lectura de textos científicos sobre el movimiento de traslación y su relación