Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en la comunidad escolar.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y presentación del tema "capacidades, habilidades y destrezas motrices".
   b. Contextualización del tema en relación a la importancia de desarrollar estas habilidades para una vida saludable y el bienestar propio y de los demás.

   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):
   a. Proyección de un video que muestre diferentes actividades físicas y deportes.
   b. Reflexión en grupo sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria y cómo pueden enriquecer nuestro potencial.

   
   



3. Desarrollo del tema (15 minutos):
   a. Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   b. Discusión en grupo sobre ejemplos de cada una de ellas y cómo se pueden desarrollar.

   
   



4. Aplicación práctica (15 minutos):
   a. División de los alumnos en equipos.
   b. Realización de actividades prácticas que promuevan la exploración y desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   c. Observación y retroalimentación por parte del maestro y los compañeros.

   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos):
   a. Puesta en común de las experiencias de los alumnos.
   b. Reflexión sobre cómo el desarrollo de estas capacidades puede contribuir a enriquecer y ampliar nuestro po