Narración de sucesos del pasado y del presente - Descubrimiento de América: causas y consecuencias

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente - Descubrimiento de América: causas y consecuencias

Objetivo: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo e interacción con los alumnos.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: iniciar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del Descubrimiento de América. Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que investigarán y narrarán los sucesos del Descubrimiento de América.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer y comprender las causas y consecuencias de este evento histórico.
   
   
   
   



3. Formación de equipos (5 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Fomentar la diversidad cultural en la formación de los equipos para promover el enfoque intercultural.
   
   
   
   



4. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada equipo materiales de consulta (libros, imágenes, internet, etc.) sobre el Descubrimiento de América.
   
   
   • Pedir a los alumnos que investiguen sobre las causas y consecuencias de este suceso histórico.
   
   
   • Resolver dudas y brindar apoyo durante la investigación.
   
   
   
   



5. Puesta en común (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo compartirá brevemente lo que ha investigado hasta el momento.
   
   
   • Fomentar el respeto y la escucha activa entre los equipos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):