Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema de la violencia escolar.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha experimentado violencia escolar, en qué consisten y cómo afectan a quienes las sufren.


• Introducción a los números negativos y positivos: Explicación teórica de los conceptos básicos y su representación en la recta numérica.


• Actividad de exploración: Pedir a los estudiantes que coloquen diferentes números en la recta numérica, tanto positivos como negativos, utilizando fichas o tarjetas.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y resolución de dudas.


• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes problemas relacionados con el tema. Cada grupo deberá buscar información, resolver los problemas y preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la propiedad de densidad de los números.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Realizar ejercicios prácticos de comparación y ordenamiento de números con signo utilizando la recta numérica. Los estudiantes trabajarán individualmente y luego compartirán sus resulta