Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identifica y comprueba en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características, enfocándonos en el círculo.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del círculo y su relación con la circunferencia y el diámetro.


• Exploración: proporcionar a los alumnos diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedirles que identifiquen el diámetro y la circunferencia en cada uno.


• Puesta en común: compartir en grupo las observaciones y conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

• Recapitulación: recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad experimental: proporcionar a los alumnos una cuerda y diferentes objetos circulares. Pedirles que midan el diámetro y la circunferencia de cada objeto utilizando la cuerda.


• Registro de datos: solicitar a los alumnos que anoten las medidas obtenidas en una tabla o gráfico.


• Análisis de resultados: en grupo, analizar los datos recolectados y buscar patrones o relaciones entre las medidas obtenidas.

Sesión 3:

• Repaso: repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el número 𝞹 y su relación con la circunferencia y el diámetro.


• Presentación de resultados: cada grupo deberá compartir sus hallazgos