La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

PDA (Propósito de aprendizaje): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede crear un ambiente que garantice el respeto a la vida y la dignidad humana.


• Leer un caso ficticio relacionado con una situación de violencia y reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias.


• Formar grupos de trabajo y asignarles el problema de las conductas disruptivas en la escuela.


• Cada grupo discutirá y analizará el problema, identificará las posibles causas y propondrá soluciones.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus propuestas para abordar las conductas disruptivas en la escuela.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.


• En conjunto, seleccionar las acciones más viables y efectivas para implementar en la escuela.


• Asignar tareas a cada grupo para llevar a cabo las acciones seleccionadas.

Sesión 3:

• Los grupos realizarán las acciones propuestas y registrarán los avances y resultados obtenidos.


• Realizar una reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas y los aprendizajes adquiridos durante la implementación de las acciones.

Sesión 4:

• Invitar a un experto en cultura de paz o un representante de alguna org