Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Francisco Javier Zárate
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo General: Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La acentuada división étnica, la desigualdad económica y social, las salvajes ambiciones militares.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las razones que llevaron a las colonias latinoamericanas a buscar su independencia.
- Presentación del problema: La acentuada división étnica, la desigualdad económica y social, las salvajes ambiciones militares. Discutir en grupos pequeños cómo estos problemas contribuyeron al surgimiento de los movimientos independentistas.
- Debate en grupo grande: Compartir las conclusiones de los grupos y discutir en qué medida estos problemas fueron determinantes en los movimientos independentistas.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una investigación en línea sobre las gestas de resistencia más importantes en América Latina durante el periodo de independencia.
- Presentación de los hallazgos en grupos pequeños.
- Debate en grupo grande: Analizar y discutir las similitudes y diferencias entre las gestas de resistencia en diferentes países latinoamericanos.
Sesión 3:
- Actividad: Ver un documental sobre la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país.
- Análisis en grupos p