Estudio de los números
Fabiola Hernández
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué dificultades han tenido al escribir números y si pueden identificar algún contexto en el que hayan visto números decimales.
- Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que muchos estudiantes tienen dificultad al escribir los números y que trabajaremos en resolver este problema a lo largo de las próximas sesiones.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se escriben los números naturales de más de nueve cifras y cómo se interpretan los números decimales en diferentes contextos. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación y presentación de resultados
Duración: 45 minutos
- Repaso de la tarea asignada: Recordar a los alumnos la tarea de la sesión anterior y pedir a cada grupo que presente sus hallazgos sobre cómo se escriben los números naturales de más de nueve cifras y cómo se interpretan los números decimales en diferentes contextos.
- Discusión en grupo: Fomentar la participación de todos los alumnos en una discusión sobre los distintos métodos y estrategias para ord