Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la alimentación saludable

Adriana
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo, para otorgarle una intención a sus movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la alimentación saludable (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de una alimentación saludable para el desarrollo de sus posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y revisión de normas de convivencia.

    • Presentación del tema de la clase: "La alimentación y su impacto en nuestras capacidades y relaciones".

    • Pregunta motivadora: ¿Qué creen que pasaría si nos alimentamos de forma poco saludable?



  2. Sensibilización sobre la alimentación saludable (15 minutos)



    • Proyección de imágenes de alimentos saludables y no saludables.

    • Preguntas de reflexión: ¿Cuáles son los alimentos que consideran saludables? ¿Por qué creen que lo son?

    • Conversación en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada y variada.



  3. Juego de roles (20 minutos)



    • Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo representará una situación en la que se elija entre un alimento saludable y uno no saludable.

    • Los alumnos deberán justificar su elección basándose en los beneficios o consecuencias que podría tener en su cuerpo.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: ¿Qué aprendieron sobre la importancia de una alimentación saludable? ¿Cómo creen que esto impacta en nuestras capacidades y relaciones?

    • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los grupos de alimentos y elaborar una lista de alimentos saludables.




Sesión 2: Elaboración de propuestas de códigos de comunicación corporal (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán elaborar pr