Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2

Nivel educativo: Preescolar 3º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA):
Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

ENFOQUE:

• Aprendizaje Servicio (los niños aprenderán mientras identifican y promueven alimentos saludables de su comunidad y participan en acciones concretas para su bienestar).


• Vida Saludable e Inclusión (adaptación de actividades para todas las habilidades, consideración de alergias alimentarias, respeto a la diversidad cultural y alimentaria).

ÁREAS INTERDISCIPLINARES

• Exploración y comprensión del mundo natural y social


• Lenguaje y comunicación


• Desarrollo personal y social


• Educación Artística

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Generar interés en los niños sobre los alimentos saludables y su importancia a través de una charla participativa.

Actividad:

• Bienvenida y círculo de saludo, asegurando la participación de todos los niños y niñas, usando lengua de señas, pictogramas o apoyos visuales si es necesario.


• Conversación guiada: “¿Qué alimentos comen ustedes que les gustan mucho? ¿De dónde vienen esos alimentos? ¿Quién los cultiva o prepara?”


• Presentación de imágenes, juguetes o alimentos reales (frutas y verduras de la región) para identificar cuáles son propios de la comunidad.


• Introducción breve al problema de alimentación poco saludable y preguntas reflexivas: “¿Creen que todos los alimentos nos ayu