Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Duración: 50 minutos
Contenidos: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema central: Impacto de materiales y procesos técnicos en la comunidad y alternativas para el desarrollo sustentable
PDA (Propósito Didáctico de Aprendizaje):
Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atención a la temática de Convivencia
Enfoques transversales: Inclusión y Vida saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Ambientación y motivación
El docente recibe al grupo con música relajante y acomoda a los estudiantes en círculo para favorecer la inclusión y la convivencia respetuosa. Explica que el día de hoy trabajarán en identificar el impacto de los materiales y procesos técnicos en su comunidad, con el objetivo de encontrar alternativas más responsables y sustentables.

Dinámica rompehielo:
Pregunta detonadora:
– ¿Alguna vez has visto basura o residuos en tu colonia que hayan causado algún problema? ¿Cómo impactó esa situación en la convivencia de tu comunidad?

Los alumnos comparten brevemente sus experiencias, asegurándose de escuchar a todos y fomentando un ambiente de respeto e inclusión, donde cada opinión es válida.

Enfoque de vida saludable:
El docente relaciona la temática con el bienestar: “Cuidar el entorno también es una forma de cuidar nuestra salud”.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

*Exploración activa y aprendizaj