Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.

PDA: Los alumnos aprenderán a reconocer y escribir palabras a partir de su pronunciación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en equipo para crear una historia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas interesantes para la historia.


• Elegir un tema y establecer los roles de cada alumno en el equipo.

Sesión 2 (45 minutos): Elaboración del plan de escritura

• Cada equipo discutirá y planificará la estructura de la historia, dividiéndola en introducción, desarrollo y conclusión.


• Establecerán los personajes principales y secundarios, así como el escenario en el que se desarrollará la historia.

Sesión 3 (45 minutos): Dictado y escritura colectiva

• El profesor leerá en voz alta un fragmento de la historia, mientras los alumnos toman notas.


• Los equipos trabajarán en conjunto para escribir ese fragmento en su cuaderno, teniendo en cuenta la pronunciación de las palabras.


• Se realizará una revisión y corrección de los textos escritos.

Sesión 4 (45 minutos): Continuación del dictado y escritura colectiva

• Se realizará el mismo procedimiento que en la sesión anterior, pero esta vez con un nuevo fragmento de la historia.


• Los equipos escribirán el fragmento en su cuaderno, prestando atención a la pronunciación y correspondencia entre oralidad y escritura.

Sesión 5 (45 minutos): Finalización del proyecto

• Los equipos completarán la escritura de la historia, trabajando en los últimos fragmentos.