Historia 3º de Secundaria**

Plan de clase

Planeación de clase: Historia 3º de Secundaria
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Sesión 1 de 4
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Contenido transversal: Convivencia
PDA: Aplica el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

1. INICIO (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar la reflexión inicial.

• El docente saluda y presenta brevemente el tema central: "Los pueblos antiguos y el agua: ¿Cómo influyó el agua en el desarrollo de las grandes civilizaciones?"


• Realiza una breve dinámica de lluvia de ideas: "¿Para qué usamos el agua en nuestra vida diaria? ¿Qué pasaría si escaseara?"


• Explica que las civilizaciones antiguas también enfrentaron retos de acceso, manejo y convivencia alrededor del agua.


• Presenta el problema guía (ABP):
  "Imagina que eres parte del consejo de una antigua ciudad asentada junto a un gran río. El crecimiento poblacional, necesidades agrícolas y conflictos entre grupos hacen que haya tensiones sobre el uso y distribución del agua. ¿Cómo podrías organizarte con otros para asegurar el acceso justo y evitar conflictos?"


• Menciona que, durante las sesiones, se analizarán casos de Mesopotamia, Egipto, India y China para encontrar aprendizajes comunes y diferentes.

2. DESARROLLO (30 minutos)

Propósito: Analizar y discutir el impacto del uso del agua en las civilizaciones antiguas, promoviendo la refle