Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Explicación de los conceptos básicos: prismas, pirámides y cilindros.


• Actividad de inducción: mostrar imágenes de diferentes objetos y que los alumnos identifiquen si se asemejan a prismas, pirámides o cilindros.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos fomentar el consumo de frutas y verduras entre los estudiantes de nuestra institución?

Sesión 2 (Exploración):

• Actividades prácticas: los alumnos formarán grupos y se les proporcionará una variedad de objetos (cajas, conos, latas, etc.) para que midan y calculen el volumen utilizando diferentes estrategias.


• Reflexión en grupo: los alumnos compartirán sus resultados y discutirán las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 3 (Investigación):

• Actividad de investigación: los alumnos realizarán una investigación sobre los beneficios para la salud del consumo de frutas y verduras, así como la importancia de una alimentación balanceada.


• Presentación de resultados: los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones.

Sesión 4 (Aplicación):

• Aplicación de los conceptos aprendidos: los alumnos resolverán problemas y situaciones reales que involucren el cálculo del volumen de prismas, pirámides y cilindros.


• Actividad práctica interdisciplinar: los alumnos diseñarán un folleto o cartel informativo para fomentar el consumo de frutas y verduras entre los estudiantes de la institución.

Sesión 5 (Cierre):

• Evaluación y retroalimentación: se utilizarán los instrumentos de evaluación formativa diseñados para evaluar el desempeño de los alumnos.


• Reflexión final: los alumnos compartirán sus aprendizajes sob