Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Pablo Geografía
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6


Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Unidad: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Valores



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos e identificar ideas preconcebidas sobre derechos humanos y valores.



  1. Dinámica de inclusión: Breve saludo y bienvenida, recordatorio del ambiente seguro y de respeto. Cada estudiante comparte una palabra o frase que relacione con el término “derechos humanos” (puede ser de forma oral o escrita, para incluir a quienes prefieran expresarse por escrito).

  2. Motivación visual: Se proyectan imágenes breves (o se reparten impresos) de situaciones en que los derechos humanos son respetados y vulnerados, tanto en México como en el mundo.

  3. Preguntas detonadoras:

    • ¿Qué valores observan en las imágenes?

    • ¿Por qué creen que es importante respetar los derechos humanos, independientemente del lugar?



  4. Planteamiento del problema: Presentar el caso-problema: “En la actualidad, muchas comunidades en México y el mundo siguen enfrentando discriminación y marginación. ¿Por qué ocurre esto si los derechos humanos son universales?”.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Identificar los derechos hu