Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 4: TEXTOS LITERARIOS EN ESPAÑOL – 1º SECUNDARIA

Asignatura: Español
Grado: 1º Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad (Problema a atender): Disciplina y convivencia escolar

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Ambientación artística y motivación:
Al entrar al aula, los estudiantes encontrarán música suave de fondo (fragmentos de bandas sonoras de adaptaciones literarias). En el pizarrón, una cita impactante de un texto literario clásico ("La literatura es el arte de descubrir algo extraordinario en lo cotidiano").
La docente inicia preguntando:

• ¿Quién ha leído alguna vez un cuento, poema o novela que les haya emocionado, asustado o hecho reír mucho?
  Se invita a tres estudiantes a compartir brevemente su experiencia. Se destaca el valor de la emoción como punto de encuentro entre los lectores y las obras.

Conexión con la disciplina:
La docente reflexiona con el grupo:

• ¿Qué pasaría si todos queremos hablar al mismo tiempo sobre el libro que nos gusta? ¿Cómo podemos convivir en el aula para dar espacio a cada voz y así disfrutar más de la literatura?
  Juntos, acuerdan dos reglas básicas de participación para la sesión (escuchar con atención y esperar turno para hablar).

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