Proyecto Comunitario "Descubro, Creo y Me Nutro"**
Alexia Cruz- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DE SESIÓN – EDUCACIÓN INICIAL 1° (0 a 3 años)
Secuencia Didáctica: Proyecto Comunitario "Descubro, Creo y Me Nutro"
Sesión 1 de 1
Duración: 45 minutos
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario e interdisciplinar (Alimentación)
Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA): Disfruta la lectura como una experiencia que alimenta su curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.
Ambiente preparado:
El aula se dispone como espacio artístico: alfombra para círculo de lectura, canastas con frutas y verduras reales (limpias, seguras para tocar/oler), materiales para intervención plástica (papeles coloridos, crayolas gruesas, pinceles, hojas blancas gruesas, telas de colores). Música suave de fondo relacionada con alimentos (por ejemplo, canciones infantiles sobre fruta).
Secuencia de la sesión
1. Acogida y ambientación (5 minutos)
Recibimiento afectuoso, breve encuentro con familias (si las condiciones lo permiten), invitación a explorar el espacio y a sentarse en círculo. Se presentan instrumentos musicales sencillos (maracas, cascabeles) hechos con materiales reutilizables (para fomentar la integración y el sentido comunitario).
2. Actividad de sensibilización (5 minutos)
Exploración sensorial: Las educadoras invitan a las niñas y niños a tocar, oler y observar las frutas y verduras en las canastas. Se enfatizan colores, texturas, olores y formas. Se nombra cada alimento d