Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad**

jose antonio soto
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Secuencia Didáctica: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Materia: Física
Grado: Secundaria 2º
Grupo etario: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Sesión: 1 de 2



Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.



Metodología:
Aprendizaje por indagación con enfoque interdisciplinar (Cuidado del ambiente)
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, motivar y contextualizar el aprendizaje.


Actividades:



  1. Pregunta generadora:



    • Docente pregunta al grupo:
      "¿Por qué es importante el aprovechamiento de la energía en nuestro día a día y cómo impacta esto en el ambiente y nuestra salud?"
      (Propicia reflexión y pensamiento crítico)



  2. Breve diálogo:



    • Se invita a los alumnos a compartir ejemplos cotidianos donde utilicen energía (andar en bicicleta, usar transporte público, subir escaleras, juegos en el parque), identificando si usan energía mecánica.



  3. Contextualización ambiental:



    • Se presenta una noticia breve (oral o impresa) sobre contaminación por uso excesivo de energía no renovable y sus efectos en la salud. Se discute:
      ¿Cómo podríamos aprovechar mejor la energía y qué tiene que ver esto con cuidar el ambiente y nuestra salud?





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Indagar, experimentar y comprender la relación entre energía mecánica, el cuidado ambiental y la salud.


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