Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 2
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia
Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Interdisciplina, Inclusión, Interculturalidad Crítica

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Bienvenida e inclusión

• Saludo cordial, recordando la importancia de que todas las voces son escuchadas y valoradas, sin importar su origen, idioma, creencias o costumbres familiares.


• Círculo de diálogo breve: Cada estudiante dice cómo se siente hoy y una palabra que relacione con la palabra "familia".

Activación de saberes previos y vínculo intercultural

• Preguntar: ¿Por qué creen que las familias pueden ser diferentes? ¿Qué tradiciones, costumbres o valores tiene cada familia?


• Mencionar que en México y en el mundo existen muchas formas de familia y todas son importantes.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración de los valores familiares e interculturales

• Presentar una cita breve:
  “Cada familia hereda a sus integrantes valores distintos; estos nos ayudan a convivir en la escuela y en nuestra comunidad.”

Dinámica grupal

• Dividir a los alumnos en equipos mixtos, cuidando la inclusión de todos y el respeto a la diversidad.


• Cada equipo hará una lista de 3-5 valores o enseñanzas que han aprendido en casa y cómo los aplican en la vida escolar. Se alentará a compartir historias o anécdotas familiares, respetando la privaci