Sesión 1 de 2**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Asignatura: Español
Grado: 6º de Primaria (10-12 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Comprensión y producción de textos informativos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Trabajo en equipo

Propósito didáctico (PDA):
Las y los estudiantes leen textos informativos y reflexionan sobre su organización, ampliando el conocimiento sobre temas de interés colectivo e individual, mientras desarrollan habilidades de trabajo en equipo y promueven la inclusión y el aprecio por las culturas presentes en su comunidad.

Secuencia de actividades

1. Actividad de inicio (10 minutos)

• Dinámica de inclusión:
  El grupo se sienta en círculo. Se inicia preguntando:
  ¿Con qué tema te gustaría que tu comunidad aprendiera más y por qué?
  Cada persona comparte brevemente su respuesta. La docente anota en el pizarrón los temas mencionados, asegurando que todas las voces sean escuchadas y valorando la diversidad cultural, lingüística y de intereses.


• Propósito:
  Motivar la participación y que todos los estudiantes se reconozcan como parte activa del aula, apreciando las diferencias y semejanzas culturales y personales.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura inclusiva:
  Se forman equipos diversos, procurando que cada grupo tenga estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, culturas y necesidades. Se entrega a cada equipo un texto informativo breve, relacionado con alguno de los temas seleccionados: historia d