Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Keyli Dantorie
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no llevan alimentos nutritivos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema a atender: "¿Alguna vez se han dado cuenta de que algunos de los alimentos que traen para comer en la escuela no son tan saludables? ¿Qué creen que podríamos hacer al respecto?"



  • Actividad de desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué alimentos y bebidas consideran saludables y por qué. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.



  • Actividad de cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que compartan en parejas sus ideas sobre cómo podrían fomentar el consumo de alimentos y bebidas saludables en la escuela. Luego, invitar a algunas parejas a compartir sus ideas con el resto del grupo.




Sesión 2:



  • Actividad de inicio (10 minutos): Revisar las ideas compartidas en la sesión anterior y seleccionar las más viables para llevar a cabo en la escuela.



  • Actividad de desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una actividad relacionada con el fomento del consumo de alimentos saludables en la escuela. Algunas posibles actividades podrían ser: elaborar carteles informativos sobre la importancia de una alimentación saludable, realizar una encuesta entre los com