Sesión 1 de 2

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2
Segundo de Primaria (6 a 8 años)
Secuencia Didáctica: Escritura colectiva por medio del dictado
Duración: 45 minutos

Propósito Didáctico (PDA):
Que los alumnos revisen y corrijan el texto que dictan o se les dicta, para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; además, que identifiquen palabras que se repiten y den sugerencias para sustituirlas.

Problema a atender:
Dificultades en lectoescritura.

Metodología:
Proyecto comunitario (los estudiantes desarrollan habilidades mientras resuelven necesidades y contextos de su comunidad escolar y familiar).

Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y desarrollo del pensamiento crítico.

Secuencia de actividades

Entrada (10 minutos)

1. Ambientación y motivación:
   • El docente inicia la sesión mostrando imágenes y contando, brevemente, un relato tradicional o costumbre local relevante para la comunidad (puede ser una pequeña anécdota, refrán o leyenda corta).
   • Se pregunta a los alumnos: “¿Conocen alguna historia de nuestra comunidad que les guste o que les hayan contado en casa?”
   • Se hace énfasis en la importancia de compartir y preservar nuestras historias y costumbres a través de la escritura y la lectura.

Desarrollo (25 minutos)

2. Escritura colectiva guiada (dictado)**:
   • El grupo decide, a partir de las ideas expuestas, qué breve historia escribirán colectivamente (el docente puede guiar para seleccionar la más adecuada y sencilla para el dictado).
   • El docente escribe en el pizarrón lo que los niños van dictando, fomentando la participación equitativa y motivando la expresión or