Sesión 1 de 2**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Nivel: Preescolar Segundo Grado (3-6 años)
Contenido: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Enfoques transversales:

• Interculturalidad crítica


• Inclusión


• Trabajo en equipo


• Aprendizaje por indagación

1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos y favorecer el reconocimiento de la diversidad cultural y familiar del grupo.

Estrategias:

• Círculo de bienvenida: Los niños se sientan en círculo. La docente da la bienvenida en lenguas originarias y español (ejemplo: "Buenos días/ Yancuic tlen tlen", invitando a algún niño a saludar en otra lengua si lo desea).


• Llueve de ideas: Se invita a los niños a compartir brevemente qué actividades hacen en casa para ayudar a su familia (ej.: regar plantas, barrer, cuidar a un hermanito, preparar comida, etc.).


• Registro visual: La docente va dibujando o pegando imágenes de las actividades mencionadas en un cartel llamado “Saberes de mi familia”.

Inclusión:

• Se apoya a los niños con discapacidad con imágenes y objetos concretos.


• Se da tiempo suficiente para que todos participen, empleando lenguaje sencillo y claro.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito: Indagar y explorar los saberes familiares y comunitarios presentes en el grupo, fomentar el intercambio y el trabajo en equip