Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Alumnos con problemas motrices

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación para conocer las habilidades y necesidades de cada alumno.


• Actividad de expresión corporal adaptada para los alumnos con problemas motrices. Se les proporcionará elementos de apoyo para realizar movimientos básicos.


• Explicación de la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Tarea: Realizar una actividad física diaria durante 10 minutos y anotar en un cuaderno los beneficios que perciben en su salud.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea y compartición de los beneficios percibidos.


• Introducción al cuidado de la higiene personal. Explicación de la importancia de lavarse las manos y cepillarse los dientes.


• Demostración práctica de cómo lavarse las manos correctamente.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deban lavarse las manos utilizando los pasos aprendidos.


• Tarea: Realizar un dibujo que represente cómo se lavan las manos correctamente.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea y análisis de los dibujos realizados.


• Introducción al cuidado de la limpieza en los espacios físicos.


• Explicación de la importancia de mantener limp