¿Cómo afectan las actividades humanas a la naturaleza y a nuestra salud?

Vale Taggart
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Título: ¿Cómo afectan las actividades humanas a la naturaleza y a nuestra salud?


Objetivo: Que los alumnos indaguen y describan los problemas de contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos en su comunidad, estableciendo relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud de las personas.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Comentar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con la salud en las comunidades.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza y a la salud.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto que muestre ejemplos de actividades humanas que afectan el agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estas actividades en los ecosistemas y en la salud de las personas.

    • Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre la contaminación en su comunidad y las posibles relaciones causa-efecto.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

    • Reflexión final sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo este afecta a la salud en las comunidades.




Sesión 2:
Título: ¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente y nuestra salud?


Objetivo: Que los alumnos identifiquen la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo este afecta la salud en las comunidades.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los problemas de c