Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
FIDENCIO CENOBIO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: Cómo fortalecer la escasa vinculación entre la familia y la escuela, para así lograr el aprendizaje en estudiantes de telesecundaria.
Desarrollo de la planeación en 6 sesiones de 45 minutos cada una:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes ámbitos en los que se satisfacen necesidades humanas y los aportes de saberes de distintas culturas en ellos.
- Planteamiento del problema de la escasa vinculación entre la familia y la escuela y su importancia para el aprendizaje.
Sesión 2:
- Investigación en equipos: Los estudiantes se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre los diferentes hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en los ámbitos mencionados.
- Recopilación de información y preparación de exposiciones breves.
Sesión 3:
- Exposición de los equipos: Cada equipo presentará a la clase los hitos científicos y tecnológicos que investigaron y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Reflexión sobre la importancia d