Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Grado: 2º de Primaria
Asignatura: Comunidad (enfoque socioambiental e interdisciplinar)
Sesión: 1 de 1
Duración: 45 minutos

Contenido central:
Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con enfoque en Pensamiento Crítico, Vida Saludable y Valores (responsabilidad, respeto, empatía).

Secuencia didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Motivación:
  Se inicia con una pregunta detonadora:
  ¿Has notado algún cambio en tu parque, río o jardín cercano en los últimos meses? ¿Por qué crees que suceden estos cambios?
  Los alumnos comparten experiencias breves. El docente guía la discusión hacia la relación entre las actividades humanas (basura, uso del agua, automóviles, etc.) y los cambios en la naturaleza.

  
  



• Planteamiento del problema:
  El maestro presenta el siguiente problema:
  *En nuestra comunidad, cada vez hay más basura en el parque y el agua del río se ve sucia. Los árboles y plantas también han disminuido. ¿