Proyecto comunitario artístico para mejorar la escuela y la comunidad**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Secuencia Didáctica: Proyecto comunitario artístico para mejorar la escuela y la comunidad
Sesión 1 de 2
Grado: 4º de Primaria (8 a 10 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita
Enfoques transversales: Metodología de Proyecto comunitario, Vida saludable, Igualdad de género, Atención al desinterés
Disciplinas integradas: Educación artística, Ciencias naturales (vida saludable), Formación cívica y ética (igualdad de género)

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida e integración grupal:
  
  
  • Saludo y breve dinámica rompehielos: “El saludo artístico” (los alumnos eligen una forma de saludo usando gestos, movimientos o sonidos creativos).
  
  
  • Conversación inicial:
    
    
    • Preguntar: “¿Cómo creen que se puede mejorar nuestra escuela o comunidad usando el arte? ¿Han visto algún lugar que haya cambiado por medio del arte?”
    
    
    • Mostrar imágenes rápidas de murales, jardines artísticos, carteles de campañas saludables y ejemplos diversos (incluyendo trabajos realizados por mujeres y hombres, promoviendo igualdad de género).
    
    
    
    
  
  
  • Introducción al proyecto:
    
    
    • Explicar que en estas dos sesiones crearán, en equipos, una propuesta artística que ayude a mejorar algún espacio de la escuela y, con ello, la vida de todos quienes la usan.
    
    
    
    
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• **Exploración artística y diagnóstico part