Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Conservación de la energía mecánica

Grado: Secundaria 2º

PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Energía mecánica y sus características.


• Presentación del problema: ¿Es posible conservar la energía mecánica en diferentes situaciones?


• Establecimiento de los conceptos clave: energía mecánica, energía cinética, energía potencial.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre ejemplos de situaciones en las que se pueda conservar la energía mecánica.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:

• Socialización de los ejemplos recopilados por los alumnos.


• Análisis y discusión de los casos presentados, identificando las características que permiten conservar la energía mecánica.


• Exposición de casos adicionales por parte del docente, relacionados con ejemplos cotidianos y aplicaciones prácticas.


• Trabajo en grupos para la identificación y clasificación de los casos presentados.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar los principios físicos que sustentan la conservación de la energía mecánica en los casos presentados.

Sesión 3:

• Presentación de los principios físicos que sustentan la conservación de la energía mecánica en los casos investigados.


• Resolución de ejercicios prácticos relacionados con la conservación de la energía mecánica.