Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

Planeación de Clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

Objetivo: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema circulatorio.


• Actividad de exploración: los alumnos observarán imágenes y diagramas del sistema circulatorio y responderán preguntas para identificar las partes y su función.


• Discusión y reflexión en grupo sobre lo observado.

Sesión 2: Investigación sobre el corazón (45 minutos)

• Presentación de modelos o maquetas del corazón.


• Los alumnos, en grupos, investigarán la función general del corazón y su relación con el sistema circulatorio.


• Uso de recursos como libros, internet y materiales didácticos para la investigación.


• Elaboración de un organizador gráfico o esquema con la información obtenida.

Sesión 3: Investigación sobre los vasos sanguíneos (arterias y venas) (45 minutos)

• Presentación de modelos o maquetas de arterias y venas.


• Los alumnos, en grupos, investigarán la función de las arterias y venas en relación con el sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.


• Uso de recursos como libros, internet y materiales didácticos para la inve