Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 3

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Alimentación
Enfoques: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos

Propósito de la Sesión

Que las y los estudiantes reconozcan las características y propósitos de la entrevista, comprendiendo cómo este recurso permite conocer diversas perspectivas de la comunidad sobre la alimentación, desde un enfoque intercultural y de vida saludable.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos

• El/la docente inicia la sesión preguntando:
  "¿Cómo conocen ustedes los alimentos tradicionales de su comunidad? ¿Alguien les ha contado algo sobre cómo se preparan o por qué son saludables?"


• Se da espacio a que algunas niñas y niños compartan sus experiencias.


• Presentar el propósito de la clase:
  "Hoy aprenderemos cómo hacer entrevistas para conocer más sobre la alimentación en nuestra comunidad y cómo las diferentes familias tienen costumbres, saberes y recetas que también cuidan nuestra salud".

2. Presentación del Proyecto Comunitario

• Se explica brevemente que, a lo largo de tres sesiones, realizarán un proyecto para entrevistar a diferentes personas de la comunidad (madres, padres, abuelos, cocineros, médicos tradicionales) y conocer sus ideas sobre la alimentación saludable y las costumbres alimenticias.

Desarrollo (25 minutos)

**3. Descubramos la entrevi