Introducción al tema de clasificación y experimentación

ROXANA IVONNE MENDEZ
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mezcla o combina elementos de su entorno e identifica reacciones diversas, siguiendo normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de clasificación y experimentación
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno, haciendo énfasis en la diversidad de la comunidad o región y siguiendo normas de seguridad.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.

    • Presentación de la temática de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre clasificación y experimentación con objetos y elementos de nuestro entorno".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y elementos que los alumnos conocen y utilizan en su comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes ejemplos de objetos y elementos de la comunidad o región.

    • Explicación del concepto de clasificación y cómo se puede realizar utilizando criterios como el tamaño, color, forma, etc.

    • Ejemplo práctico: Invitar a los alumnos a clasificar algunos objetos de acuerdo a diferentes criterios.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: ¿Qué aprendimos hoy sobre clasificación y experimentación?

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Profesiones y medidas de seguridad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Conocer acerca de las profesiones y medidas de seguridad en el entorno, haciendo énfasis en la diversidad de la comunidad o región y siguiendo normas de seguridad.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.

    • Presentación de la temática de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes profesiones y medidas de seguridad en nuestra comunidad".



  2. Desarrollo