Sesión 1 – “Recordamos nuestras acciones para cuidar el ambiente”**

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 3

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Eje: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
PDA: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Lengua Materna (escritura), Ciencias Naturales (medio ambiente), Formación Cívica y Ética (normas y acuerdos), Vida Saludable.
Enfoques: Inclusión, Vida saludable

Secuencia didáctica: Sesión 1 – “Recordamos nuestras acciones para cuidar el ambiente”

Propósito de la sesión:
Que las y los estudiantes utilicen el dibujo y/o la escritura para registrar instrucciones y acuerdos sobre acciones para el cuidado del ambiente en la escuela y en casa, a partir de la reflexión grupal.

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida.


• Dinámica de activación: Juego breve de movimiento: “A limpiar nuestro espacio” (simulan recoger basura, barrer, etc., para activar el cuerpo y vincular con el tema de ambiente sano).


• Presentación del tema:
  “Hoy comenzaremos un proyecto comunitario para ayudar a cuidar nuestro ambiente en la escuela y en la casa. ¿Por qué es importante cuidar nuestro entorno? ¿Qué cosas pequeñas podemos hacer cada uno?”


• Atención a la inclusión:
  Se invita a todos a participar desde sus posibilidades. Si hay niñas o niños con discapacidad motriz se adapta el juego (por ejemplo, con señas o movimientos de manos). Se ofrecen apoyos visuales y auditivos (tarjetas, imágenes, enunciados sencillos).