Sesión 1 de 6

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 6
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Diálogo para la toma de acuerdos e intercambio de puntos de vista
Eje articulador: Proyecto comunitario interdisciplinario: Cuidado del ambiente
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista

1. Propósito de la sesión
Que las y los estudiantes identifiquen el diálogo y la escucha activa como herramientas fundamentales para tomar acuerdos y manifestar sus preferencias, reconociendo la diversidad de opiniones y buscando consensos para el cuidado del ambiente en su comunidad.

2. Secuencia didáctica

Apertura (10 min)

• Bienvenida y encuadre:
  Recibe al grupo y establece el propósito del proyecto: “Durante estas sesiones vamos a trabajar juntos para mejorar el cuidado del ambiente en nuestra escuela y comunidad. Primero, aprenderemos a dialogar y tomar acuerdos para trabajar en equipo.”


• Dinámica rompehielo:
  Pregunta: “¿Qué problemas ambientales ven en su escuela o casa?” Recolecta respuestas en el pizarrón, resaltando la diversidad de opiniones y experiencias.

Desarrollo (25 min)

• Construcción de saberes previos (5 min):

  
  
  
  
  • Guía al grupo a reconocer que todos tienen ideas distintas sobre el ambiente y su cuidado.
  
  
  • Explica que para encontrar soluciones, es importante compartir ideas y escucharse.
  
  
  
  



• Introducción al diálogo y la toma de acuerdos (10 min):

  
  
  
  
  • Presenta una breve historia escenificada (con ayuda de dos alumnos) donde dos niños no se