Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Deisy Escoebedo
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva



  • Presentación del tema y los objetivos de la unidad.

  • Actividad de reflexión inicial: los estudiantes escribirán qué saben y qué les gustaría aprender sobre salud sexual y reproductiva.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y generación de preguntas que guiarán la indagación.


Sesión 2:
Tema: Cultura y sexualidad



  • Actividad: los estudiantes investigarán cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad en distintas sociedades.

  • Organización de grupos para compartir las investigaciones y discutir en qué aspectos se diferencia la concepción de la sexualidad en diferentes culturas.

  • Puesta en común y reflexión grupal sobre los hallazgos.


Sesión 3:
Tema: Género, sexualidad y reproducción



  • Actividad: los estudiantes analizarán cómo se comprenden el género, la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas.

  • Uso de recursos audiovisuales y textos para facilitar el análisis y la reflexión.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas.


Sesión 4:
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual



  • Actividad: los estudiantes investigarán sobre las