Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Asignatura: Química 3º Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza
Duración: 50 minutos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Aprendizaje por indagación, interdisciplinariedad para atender el rezago educativo
Propósito de aprendizaje (PDA): Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Estrategias y Actividades:

1. Bienvenida y activación de saberes previos
El docente inicia saludando y creando un ambiente cálido e incluyente, reconociendo la diversidad cultural y las experiencias de cada alumno.
Plantea la pregunta detonadora:

• "¿Qué inventos o descubrimientos científicos conocen que hayan mejorado la vida de las personas en México y en el mundo? ¿Cómo impactan en nuestras vidas cotidianas y en la naturaleza?"

2. Lectura breve y contextualización
Entrega a cada alumno (o lee en voz alta) un texto breve adaptado sobre la historia del maíz y su domesticación en Mesoamérica como un hito científico-tecnológico, resaltando el papel de la cultura local en el conocimiento y cómo este conocimiento ancestral ha sido fundamental para la alimentación y la vida humana.

Propósito:
Fomentar la lectura comprensiv