Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Los alumnos se alimentan de una forma poco saludable, no conocen de nutrición y tampoco saben los recursos que tienen a su alcance.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Introducción a la importancia de la alimentación saludable y la relación con el tema.

Sesión 2:

• Exposición de algunos ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la producción y elaboración de alimentos.


• Investigación en grupos sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la agricultura, ganadería, procesamiento de alimentos, entre otros.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Discusión sobre cómo estas herramientas y máquinas ayudan en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Relación entre los procesos de cambio técnico y la mejora en la producción de alimentos.

Sesión 4:

• Introducción a la importancia de la nutrición y sus beneficios para la salud.


• Charla con un nutricionista o