Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Tecnología II – Secundaria (2º grado)
Sesión 1 de 6: "Materiales, procesos técnicos y comunidad"
Duración: 50 minutos
Tema transversal: Cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Inclusión y pensamiento crítico
Grupo de edad: 12-15 años

OBJETIVO (PDA):
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1.1. Dinámica de bienvenida e inclusión
Se saluda y da la bienvenida a todas y todos los estudiantes, recordando que cada voz y experiencia es importante, y que en el aula todas/os tienen derecho a participar en igualdad de condiciones.

1.2. Activación de saberes previos
Se plantea la pregunta detonadora:
“¿Qué materiales usan en sus casas o comunidades para construir, reparar o fabricar cosas? ¿Alguna vez han pensado en cómo afecta eso al ambiente o a otras personas?”

Se invita a una lluvia de ideas, asegurando que todas/os participen, especialmente promoviendo la palabra en quienes suelen intervenir menos.

1.3. Presentación del propósito de la sesión
Se explica que conocerán cómo distintas comunidades usan materiales y técnicas para satisfacer necesidades, reflexionando también sobre el impacto de esto en la naturaleza y la sociedad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

2.1. Exposición guiada y diálogo crítico (10 minutos)
Se presenta, con apoyos visuales accesibles (dibujos, imágenes, audios), cómo algunas comunidades rurales, urbanas e indígenas de México utiliza