"Descubriendo nuestro cuerpo"**

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 5
Asignatura: Ciencias Naturales
Grado: 1º de Primaria (6-8 años)
Contenido: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Duración: 45 minutos
Objetivo PDA: Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia Didáctica - Sesión 1: "Descubriendo nuestro cuerpo"
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina

1. Apertura (10 minutos)

• Dinámica de bienvenida:
  Saludo inicial y breve plática para identificar cómo se sienten los alumnos.


• Activación de saberes previos:
  Pregunta detonadora:
  ¿Alguna vez te has preguntado para qué sirven las diferentes partes de tu cuerpo?
  Se invita al grupo a observar su propio cuerpo y compartir espontáneamente qué partes pueden nombrar y qué creen que hace cada una.
  Se anota en el pizarrón una lluvia de ideas de las partes externas del cuerpo mencionadas: cabeza, brazos, manos, piernas, pies, tronco, etc.

Disciplina:

• Acuerdo de reglas: Se establece, de manera participativa, que durante la sesión será importante escuchar cuando otro compañero hable y esperar turno para participar, recordando que el respeto es parte del cuidado a los demás, así como cuidamos nuestro cuerpo.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración e Indagación:

• **Trabajo en equipos pequeños (3-4 alumnos):