Escritura colectiva por medio del dictado.

SALOMON
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2


Grado: 2º de Primaria
Área: Comunidad
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora




OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Las y los alumnos producen diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.




PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de escribir juntos para compartir saberes, historias y tradiciones de la comunidad, identificando un destinatario claro y reflexionando sobre la comprensión y la construcción de textos.




SECUENCIA DIDÁCTICA


INICIO (10 minutos)



  • Bienvenida e introducción:
    Recibe a las y los estudiantes en círculo. Motívalos a pensar en historias, leyendas, costumbres o saberes que les han contado sus familias o personas mayores de su comunidad. Pregunta:
    "¿Quién puede compartir una historia que haya escuchado en casa o en la comunidad?"

  • Contextualización intercultural:
    Explica brevemente la diversidad de culturas y tradiciones que existen en México y cómo a través de la lectura y la escritura podemos acercarnos, compartir y valorar las historias de cada cultura. Reflexiona:
    "¿Por qué es importante conocer lo que cuentan otras personas de nuestra comunidad o de otros lugares?"

  • Presentación del objetivo:
    Expón el objetivo de la sesión e informa que, como gru