Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética, Vida Saludable
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2 (Introducción y análisis del problema)

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.

SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema (ABP):
  El docente cuenta una historia ilustrada breve:
  "En el pueblo de los Colores, los niños se despiertan una mañana y notan que el río está muy sucio, hay menos mariposas y el aire huele raro. Todos se preguntan: ¿Qué le está pasando a la naturaleza?"
  Se proyectan imágenes del entorno natural limpio y otro con basura, humo, etc.

  
  



• Exploración de ideas previas:
  Pregunta guía:
  ¿Alguna vez han visto basura en la calle? ¿Cómo creen que se siente la naturaleza cuando la ensuciamos?
  Escuchar participaciones breves y registrar en el pizarrón palabras clave: basura, contaminación, cuidar, animales, plantas.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo en equipos pequeños
  
  
  1. **Organización de equip