Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Nivel: Preescolar 3º (3 a 6 años)
Contenido: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):
Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Enfoque metodológico:
Aprendizaje Servicio (aprendemos para ayudar a nuestra comunidad)
Interdisciplinariedad: Incorporación de valores (solidaridad, respeto, empatía, responsabilidad)
Inclusión: Participación activa de todos, adaptaciones necesarias para niñas y niños con diferentes estilos y ritmos de aprendizaje
Pensamiento crítico: Reflexión guiada sobre importancia y consecuencias de las acciones

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y ambientación (2 min):
   Recibimos a las niñas y niños con una breve canción sobre el cuidado y la seguridad (por ejemplo: “Con cuidado camino, el peligro yo evito…”).

   
   



2. Dialogando juntos (8 min):

   
   
   
   
   • Reunimos a los niños en círculo, asegurando accesibilidad para todos.
   
   
   • Cuestionamos:
     
     
     • ¿Qué es un accidente?
     
     
     • ¿Han visto o vivido una situación de riesgo? ¿Dónde?
     
     
     • ¿Por qué es importante cuidarnos entre todos?
     
     
     
     
   
   
   • Promovemos que todos tengan la oportunidad de participar, usando imágenes y apoyos visuales para quienes lo requieran.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

Actividad central: "Detectives de seguridad en el Aula"

1. Exploración guiada (10 min):
   
   
   • Invita