Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2

Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Contenido: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
PDA: Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica, Igualdad de género
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente

Fase 1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación:
  El docente saluda a las y los estudiantes, establece un ambiente de confianza y respeto. Recuerda la importancia de la diversidad cultural y de género en la clase de hoy.

  
  



• Activación de saberes previos:
  Formula preguntas exploratorias:

  
  
  
  
  • ¿Qué inventos científicos o tecnológicos conocen que hayan cambiado la historia de la humanidad?
  
  
  • ¿Cómo creen que estos inventos han influido en la vida de las personas en diferentes culturas, etnias o géneros?
  
  
  • ¿De qué forma el avance científico puede afectar positiva o negativamente al ambiente?
    Se fomenta la participación equitativa, asegurando escuchar voces diversas y promoviendo la igualdad de género.
  
  
  
  



• Presentación del objetivo de la sesión:
  Se explica que analizarán inventos y descubrimientos científicos y su relación con el consumo responsab