Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6
Tecnología 3º de Secundaria
Contenido: Factores que inciden en los procesos técnicos
Enfoques: Vida saludable, Apropiación de las culturas, Comprensión lectora
Metodología: Aprendizaje servicio
Grupo: 3º Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos

OBJETIVO (Propósito Didáctico Ampliado - PDA)

Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad, a partir de la apropiación de la lectura y la escritura como herramientas para la vida saludable y la valoración de la diversidad cultural.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Actividad de ambientación y motivación:

• El docente da la bienvenida a los estudiantes y les presenta la pregunta generadora:
  “¿Cómo podemos usar la tecnología y el trabajo en comunidad para resolver problemas reales, cuidando nuestra salud y valorando nuestras culturas?”


• Ligado al Aprendizaje Servicio, se les explica que durante las siguientes sesiones, trabajarán en identificar problemas en su comunidad escolar relacionados con vida saludable y diversidad cultural, para proponer una solución técnica que beneficie a todos.


• Breve lectura colectiva:
  Se reparte un pequeño texto sobre una experiencia real de una comunidad mexicana que implementó un huerto escolar como proyecto técnico y cultural. Se lee en voz alta (por turnos, 2-3 alumnos), enfatizando la comprensión lectora:
  
  
  • ¿De qué trata el texto?
  
  
  • ¿Qué factores influyeron para que el proyecto fuera exitoso o tuviera dificultades?
  
  
  • ¿Cómo se relaciona con el cuidado de la salud y la cultura local?