Materiales, procesos técnicos y comunidad.

fanfis valencia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Educación Secundaria – Tecnología 3º grado
Sesión 1 de 6
Contenido: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema transversal: Comprensión lectora


Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje – PDA):
Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Secuencia Didáctica


Fase 1. INICIO (10 minutos)



  1. Actividad de ambientación:
    El docente inicia la clase preguntando a los estudiantes:



    • ¿Qué materiales usamos todos los días en nuestra casa, escuela o comunidad?

    • ¿Qué sucede con esos materiales cuando ya no sirven?
      Se promueve una lluvia de ideas en el pizarrón, invitando a los estudiantes a escribir palabras o frases relacionadas.



  2. Propósito de la clase:
    Se comparte el propósito de la sesión y el objetivo general del proyecto de aprendizaje servicio: Identificar situaciones en la comunidad donde el uso o desecho de materiales puede poner en riesgo el entorno y proponer alternativas para un desarrollo sustentable.



  3. Presentación interdisciplinaria:
    Se explica que a lo largo de este proyecto también fortalecerán su comprensión lectora a través de la lectura y análisis de textos relacionados con materiales y su impacto en la comunidad, rescatando saberes culturales y promoviendo un estilo de vida saludable.




Fase 2. DESARROLLO (30 minutos)



  1. Actividad grupal: “Historias de los materi