Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación Didáctica - Sesión 1 de 2

Nivel: Preescolar 3º
Edad: 3-6 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Propósito didáctico de aprendizaje (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema transversal: Lectoescritura
Enfoques: Artes y experiencias estéticas & Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica de la Sesión 1 (de 2)

Nombre del proyecto comunitario: "Cartas de colores para mi comunidad"

Propósito de la sesión:
Que las niñas y los niños exploren la representación gráfica de su nombre y otras palabras significativas, en la elaboración de tarjetas/“cartas” destinadas a personas de la comunidad escolar (compañeros, maestras, personal auxiliar), desarrollando así vínculos sociales, pensamiento crítico sobre la escritura y experiencias estéticas a través de la creación artística.

1. Inicio (10 minutos)

Bienvenida y motivación

• Recibe a los niños con música suave y sentados en círculo.


• Presenta imágenes de diferentes tipos de cartas, notas y dibujos utilizados para comunicarse (cartas entre amigos, invitaciones, postales).


• Breve diálogo: ¿Han recibido o hecho alguna carta o dibujo para alguien? ¿Cómo se sintieron? ¿Para quién les gustaría hacer una carta hoy?


• Introduce el proyecto: “Vamos a crear cartas muy especiales, usando nuestros nombres y algunas de sus palabras favoritas, para regalar a personas importantes en nuestra comunidad esc