El pensamiento científico y su influencia en la sociedad actual.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: El pensamiento científico y su influencia en la sociedad actual.

Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Actividades:

1. Presentación del tema: Se les dará a los alumnos una breve introducción sobre el pensamiento científico y su importancia en la transformación de la sociedad.

   
   



2. Dinámica de reflexión: Se formarán grupos y se les pedirá que reflexionen sobre cómo creen que el pensamiento científico ha influido en su vida cotidiana.

   
   



3. Presentación de ejemplos: Se mostrarán ejemplos concretos de aportaciones científicas y tecnológicas que han transformado la sociedad, tanto a nivel nacional como internacional. Se hará énfasis en las contribuciones de mujeres y hombres.

   
   



4. Búsqueda de información: Se les pedirá a los alumnos que realicen una investigación sobre la vida y obra de una científica o científico destacado en el campo de la física. Deberán indagar en diferentes fuentes de consulta, como libros, internet, revistas científicas, etc.

   
   



5. Puesta en común: Cada grupo compartirá la información que han encontrado y se hará una lista en el pizarrón de los nombres de las científicas y científicos destacados.

   
   

Sesión 2:

Tema: La influencia de las aportaciones científicas en la sociedad actual.

Objetivo: Valorar la influencia de las aportaciones científicas en la sociedad actual, especialmente en el campo de la física, a nivel nacional e internacional.

Duración: 45 min